فرهنگ قسط و عدل را در جامعه نهادینه کنیم
تاریخ انتشار: ۱ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۴۶۳۴۶
به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله عابدینی در دیدار با جمعی از مدیران دادگستری و دستگاههای تابعهی قوه قضائیه در استان قزوین اظهار کرد: برخی سورهها از قبیل ملک و فرقان با کلمه تبارک آغاز میشوند، تبارک از برکت میآید، منشأ همه برکات خداست، در سوره فرقان هم نشان میدهد که این برکات در ظرفیت قرآن قرار گرفته است، همه عالم هستی تجلی برکات الهی است و قرآن کریم نیز بهصورت ویژه تجلی برکات خداست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: خداوند این معنا را رها نمیکند و میفرماید «کتاب مبارکه»، یعنی برکت در قرآن است، خدای متعال از قرآن تحت عنوان ذکر نام برده است، اینها نشان میدهند که اگر ما بخواهیم کارهایمان برکت داشته باشد حتماً باید منشأ ایمانی و قرآنی داشته باشد.
امام جمعه قزوین عنوان کرد: خداوند در سوره ملک میفرماید "کسی که مرگ و زندگی را آفرید تا شما را بیازماید که کدامیک نیکو کردارترید، و او پیروزمند آمرزگار است"، مرگ و زندگی هر کدام مرحلهای هستند، اکنون کار ما از مرحله در رحم مادر بودن به این دنیا کشیده است، در اینجا هم ماندگار نیستیم و باید به جای دیگری سفر کنیم، اینجا فقط برای عمل است.
نماینده ولیفقیه در استان قزوین بیان کرد: خداوند در سوره عنکبوت فرموده یعنی "هر نفسی چشنده مرگ است آنگاه به سوی ما بازگردانیده خواهید شد"، خداوند در این آیه میفرماید شما همواره مرگ را میچشید، همان طور که دائم حیات را میچشید، همچنین خداوند در آیه ۳۵ سوره انبیا میفرماید "هر نفسی چشنده مرگ است و شما را از راه آزمایش به بد و نیک خواهیم آزمود و به سوی ما بازگردانیده میشوید".
وی خاطرنشان کرد: خداوند در این آیه میفرماید شما را به این دنیا آوردیم تا با خوبیها، بدیها، زشتیها و زیباییها بیازماییم، مهندسی دو آیه فوق بسیار به هم شباهت دارند، خداوند در آیه ۱۸۵ سوره آلعمران نیز فرمود "هر جانداری چشنده طعم مرگ است و همانا روز رستاخیز پاداشهایتان به طور کامل به شما داده میشود پس هر که را از آتش به دور دارند و در بهشت درآورند قطعاً کامیاب شده است و زندگی دنیا جز مایه فریب نیست".
آیتالله عابدینی تأکید کرد: خداوند در این آیه میفرماید هر کاری کنید از بین نمیرود و فراموش نمیشود، هر که بتواند خود را از آتش جهنم نجات دهد، لیاقت ورود به بهشت را از خدا میگیرد.
امام جمعه قزوین تصریح کرد: خداوند در آیه ۳ سوره ملک نیز میفرماید "کسی که هفت آسمان را برتو آفرید، در آفرینش خداوند رحمان، هیچگونه نابسامانی نمیبینی، باز چشم بگردان آیا هیچ رخنهای میبینی؟ "، خدا تمام عالم را آکنده از برکات خود کرده است، نمیتوانید چیزی در این عالم پیدا کنید که از حکمت و هماهنگی به دور باشد، همه چیز سر جای خود قرار دارد.
وی یادآور شد: گویا خداوند در این آیه به شما میگوید یک بار دیگر دقت کنید، یک بار دیگر این پرونده را بخوانید، ببینید آنقدر انسجام دارد که اگر به دادگاه تجدیدنظر رفت، باز همان رأی را بیاورد که شما بار اول به آن دادید؟ اگر حکیمانه رأی داده باشید، این پرونده هر کجا هم برود همان استحکام، ماندگاری، تغییرناپذیری و حکمت را درون خود دارد.
آیتالله عابدینی عنوان کرد: در حوزه درمان و بهداشت این گونه مطرح میکنند که پیشگیری بهتر از درمان است، کار شما نیز این گونه است، خداوند در آیه ۲۵ سوره حدید میفرماید "به راستی ما پیامبران خود را با دلایل آشکار روانه کردیم و با آنها کتاب و ترازو را فرود آوردیم تا مردم به انصاف برخیزند و آهن را که در آن برای مردم خطری سخت و سودهایی است پدید آوردیم تا خدا معلوم بدارد چه کسی در نهان او و پیامبرانش را یاری میکند آری خدا نیرومند شکستناپذیر است".
فرهنگ قسط و عدل را در جامعه نهادینه کنیم
وی با بیان اینکه باید فرهنگ قسط و عدل را در جامعه نهادینه کنیم، بیان کرد: خداوند در این آیه تمام دار و ندار خود را رو کرده و میگوید همه اینها به خاطر این است که مردم خودشان برای عدل و انصاف حرکت کنند، یعنی باید کاری کنیم که انگیزه قسط و عدل در جامعه نهادینه شود.
امام جمعه قزوین ادامه داد: در حوزه قضا اگر بتوانیم کاری کنیم که قسط و عدل فرهنگ شود، این مطلوب است، یک موقع ممکن است فرهنگ مردم به گونهای باشد که بگویند هر چه به نفع ما بود همان درست است و به این کار ندارند که در پشت صحنه به چه کسانی ظلم میشود و حق چه کسانی از بین میرود اما یک موقع هم فرهنگ مردم مطابق قسط و عدل است.
نماینده ولیفقیه در استان قزوین خاطرنشان کرد: در هر فرصتی لازم است شما بیایید از تریبونهای مختلف مانند تریبون نماز جمعه و فرصتهای آموزشی و تذکری جهت انتقال تجارب استفاده کنید تا فرهنگ قسط و عدل جان بگیرد و همه علاقهمند به قسط و عدل باشند.
آیتالله عابدینی تصریح کرد: حق و عدل باید در کنار قضاوت قرار بگیرد، باید دقت شود که در قضاوتها حق احیا شود، خداوند در آیه ۲۶ سوره صاد میفرماید "ای داوود ما تو را در زمین خلیفه و جانشین گردانیدیم پس میان مردم به حق داوری کن و زنهار از هوس پیروی مکن که تو را از راه خدا به در کند در حقیقت کسانی که از راه خدا به در میروند به سزای آنکه روز حساب را فراموش کردهاند عذابی سخت خواهند داشت".
«حق» را معیار قضاوتها قرار دهیم
امام جمعه قزوین با بیان اینکه «حق» را معیار قضاوتها قرار دهیم، یادآور شد: هر قاضی که به یک منصبی برای قضاوت مینشیند، آن رسالت داودی را دارد، خداوند در این آیه به داود میفرماید بین مردم به حق قضاوت کن، یعنی حکم و قضاوت تو باید با جانمایه و معیار حق باشد.
وی اظهار کرد: خداوند در آیه ۵۸ سوره نساء میفرماید "خدا قاطعانه به شما فرمان میدهد که امانتها را به صاحبانش بازگردانید و هنگامی که میان مردم داوری میکنید، به عدالت داوری کنید. یقیناً فرمان بازگردانیدن امانت و عدالت در داوری نیکو چیزی است که خدا شما را به آن موعظه میکند؛ بیتردید خدا همواره شنوا و بیناست".
آیتالله عابدینی بیان کرد: خداوند در این آیات با صراحت تمام هم عدالت را و هم حقانیت را در کنار قضاوت مینشاند، اگر قضاوتی شد و خلأ عدل و حق در آن بود باید تجدیدنظر و دقت کرد، این موضوع آنقدر مهم است که رسول خدا (ص) فرمودند اگر من هم در یک امری قضاوت کردم و کسی که حقش نبود با قضاوت من یک چیزی به دست آورد، باز هم این مال متعلق به او نخواهد بود.
وی بیان کرد: امیرالمؤمنین (ع) فرمود این حکومت اگر احیای حقی و اماته باطلی نباشد به اندازه یک کفش پاره هم ارزشی ندارد، در جای دیگر هم فرمودند اگر این حکومت در پی احیای حق و اماته باطل نباشد به اندازه آب بینی بز هم برای من ارزشی ندارد.
نماینده ولیفقیه در استان قزوین خاطرنشان کرد: همّ و غمّ شما عزیزان احیای حق و حقوق اعم از حقالله و حقالناس است، این هفته ارزشمند را به شما تبریک عرض میکنیم، به روح شهید بزرگوار دکتر بهشتی، بنیانگذار و مستحکمکننده بنای قضاوت درود میفرستیم و از خدای متعال علو درجات برای ایشان خواهانیم.
وی تصریح کرد: با حضور شما عزیزان در سالهای اخیر در استان قزوین تحولات خوبی را در زمینههای مختلف شاهد بودهایم و دلمان گرم است و مردم امیدوار شدهاند که اگر کسی خلافی میکند قطعاً نتیجه خلافش را میبیند و سر جای خود مینشیند، این را در حوزههای مختلف به برکت وجود شما و عزم جدی شما میبینیم، انشاءالله جدیتر شاهد تحقق این معنا باشیم.
کد خبر 5817416منبع: مهر
کلیدواژه: آیت الله عابدینی قزوین امام جمعه قزوین دستگاه قضا بوشهر کرمانشاه تبریز اردبیل گلستان ایلام استان کرمان مشهد اصفهان سنندج فارس شهید چمران اربعین حسینی اداره کل راهداری و حمل و نقل جاده ای البرز خداوند در این آیه آیت الله عابدینی جامعه نهادینه امام جمعه قزوین فرهنگ قسط و عدل استان قزوین خداوند در آیه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۴۶۳۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم؛ روایتگر تاریخ و مظهر فرهنگ
یاددهی و یادگیری، دو مقوله اساسی در زندگی هر فرد و موثر در فرهنگ و علم و سیاست هر جامعه بشری محسوب میشوند اما این معلم است یاد میدهد و میپروراند تا با ایفای نقش خود جامعه ای بهتر و متعالیتر بسازد.
به گزارش خبرنگار ایمنا، اساسیترین کار در هر جامعه و سرزمینی موضوع تعلیم و تربیت در آن جامعه به عنوان رکن محوری توسعه و تعالی است. کسی که این رسالت را به دوش میکشد معلم است و کار معلمی به هرگونه تلاشی که برای هدایت، تکامل و تعلیم و آموزش انسان، صورت میگیرد اطلاق میشود.
براساس همین تعریف است که پیامبران، معلمان بزرگ بشریت خوانده میشوند؛ هم چنین پدر و مادر و دیگر اعضای خانواده نسبت به کوچکترها نقش معلم را دارند، اما در نامگذاری طبقات مختلفی که وظیفه تعلیم و تربیت را بر عهده گرفتهاند، اصطلاحاً تنها به یک طبقه معلم میگویند؛ یعنی همان کسانی که رسالت آموزش و پرورش فرزندان ما را از دوره کودکی و تحصیلات ابتدایی تا دوره جوانی و تحصیلات عالی، بر عهده میگیرند و تربیت و تعلیم انسان را دنبال میکنند.
در جامعه اسلامی ما این وظیفه مهم بر عهده انسانهای شریف، قانع و وظیفه شناسی است که از سر تعهد و دلسوزی به ساختن و شکل دهی استعدادهای مؤمن و کاردان مشغولند؛ مردم ما نیز از آنجا که به نقش این طبقه فرهیخته، آگاهند همیشه از کارشان تقدیر میکنند و حتی روز مشخصی را هم به نام «روز معلم» تعیین کردهاند.
شیوه و روش عملکرد آموزش و پرورش یک جامعه، بهعنوان کارکردیترین نهاد علم و دانش و فرهنگ، بهترین و نزدیکترین مظهر فرهنگ آن جامعه است، هم چنان که فرهنگ یک جامعه، بیتردید چگونگی آموزش و پرورش آن جامعه را نشان میدهد.
بنابراین حفظ، گسترش و غنیسازی فرهنگ عمومی، از جمله وظایف و نقشهای بنیادین آموزش و پرورش خواهد بود؛ بر این اساس، معلم زمانی میتواند نقش تربیتی خود را به خوبی ایفا کند که میان رفتارها، هنجارها و نظام ارزشی او و سایر هنجارهای جامعه، هماهنگی وجود داشته باشد؛ از این رو ساده اندیشی است اگر انتظار داشته باشیم که معلّم بتواند مستقل از تأثیر سایر خرده سیستمها نقش خود را به خوبی ایفا کند.
این نقش بی شک در گرو هماهنگی میان همه عواملی است که در امر تعلیم و تربیت دخیل اند. چنانچه رهبر معظم انقلاب در بیانات خود فرمودند: «همه دستگاهها در دولت، وظیفه پشتیبانی از آموزش و پرورش را دارند؛ اینجا دستگاهی است که هرچه شما هزینه کنید، به طور مضاعف دستاورد خواهید داشت؛ اینجا جایی است که ثروت سازان آینده، علم سازان آینده، تمدّن سازان آینده، مدیران آینده، از اینجا به وجود خواهند آمد و خلق خواهند شد. این جور نیست که ما خیال کنیم آموزش و پرورش فقط برای ما هزینه دارد؛ نخیر، دستاوردهایی بزرگتر از دستاوردهای آموزش و پرورش وجود ندارد. هرچه شما در سرتاسر کشور از جلوههای پیشرفت و دستاورد و ابتکار میبینید، ریشه آن اینجا است؛ اینجا را درست کنید تا همه جا درست بشود. بنابراین پول خرج کردن برای آموزش و پرورش و توسعه منابع مالی آموزش و پرورش، یکی از کارهای اساسی است که امیدواریم مسؤولان دولتی به این نکته توجّه کنند.»
اگر شخصیّت معلّم دارای صفات انسانی از قبیل: مهرورزی، نوع دوستی، درست کاری، همکاری، خویشتن داری و ایمان باشد، طبعاً تقلید از چنین ویژگیهایی، سلامت روانی کودک و امنیت آینده جامعه را تضمین خواهد کرد. با این توصیف، «معلم» به عنوان یکی از مهمترین الگوهای مورد وثوق جامعه، نقش بسیار حساسی در رفتار افراد جامعه، به ویژه در میان دانش آموزان داشته و آموزش و پرورش نیز بیش از هر زمان دیگری به عنوان رکن اصلی توسعه و بالندگی اجتماعی و فرهنگی جامعه قلمداد شده و به منزله قدرتمندترین ابزار شکل دهی آینده یک کشور و پایداری و تداوم تاریخ و فرهنگ یک جامعه به شمار میرود.
بنابراین باید پذیرفت که کیفیت و قابلیتهای معلمان و فرهنگیان شاغل در نظام آموزشی، آئینه تمام نمای کیفیت آموزش و پرورش آن جامعهاند. معلم نه تنها از طریق آموزش، که از طریق نقش الگویی خویش، درهای معرفت و حقیقت را به روی انسان میگشاید و راه و رسم زندگی را برای وی ترسیم مینماید و انسان را به مراحلی از کمال و رشد میرساند که قرآن از او به عنوان اسوه و الگو نام میبرد. الگو و اسوهای که سالها در ذهن دانشآموز و دانشجو میماند و هر ساله در ایام دوازدهم اردیبهشت همزمان با روز و هفته معلم بازخوانی و یادآوری میشود.
کد خبر 749306